De ontwikkeling van kinderen verloopt stap voor stap, en ieder kind doet dat in zijn eigen tempo. Voor groei zijn ervaringen nodig die veiligheid, lichaamsbewustzijn, contact en nieuwsgierigheid ondersteunen. Soms lopen kinderen daarin vast of missen ze ervaringen die belangrijk zijn geweest voor hun ontwikkeling.
In de Psychomotorische Kindertherapie (PMKT) kijken we samen wat er nodig is. Met spel en beweging sluiten we aan bij het kind, zodat het weer verder kan groeien, in zijn eigen tempo en met ruimte voor alles wat er is.
Naast de sessies met het kind heb ik altijd aandacht voor ouders. Soms in korte gesprekken tussendoor, soms in gezamenlijke sessies of door samen te kijken naar wat er thuis of op school speelt. Ik geloof dat verandering het meest kansrijk is wanneer we het samen doen (kind, ouders en soms ook school) met het kind steeds in het midden.