Psychomotorische Kindertherapie (PMKT) is een ervaringsgerichte vorm van therapie die kinderen helpt om sterker te worden in het omgaan met gevoelens, gedachten en gedrag. In plaats van veel te praten, werken we met spel, beweging en ervaringen. Dat opent de deur om te ontdekken hoe je binnenwereld werkt en hoe je in contact kunt zijn met anderen.
De ontwikkeling van kinderen verloopt stap voor stap en ieder kind doet dat op zijn eigen tempo. Voor groei zijn ervaringen nodig die veiligheid, lichaamsbewustzijn, contact en nieuwsgierigheid ondersteunen. Soms lopen kinderen daarin vast of missen ze ervaringen die belangrijk zijn geweest voor hun ontwikkeling. In PMKT kijken we samen wat er nodig is en sluiten we met spel en beweging aan, zodat het kind weer verder kan groeien – in zijn eigen pas en met ruimte voor alles wat er is.
In mijn praktijk werk ik vooral met kinderen tussen de 6 en 12 jaar. Vaak lopen zij vast op een van de volgende gebieden:
-
snel boos worden of fel reageren op kleine dingen
-
zich terugtrekken of moeilijk contact maken
-
snel overprikkeld of gespannen zijn (‘een vol hoofd hebben’)
-
emoties moeilijk voelen, herkennen of uiten
-
gedrag laten zien dat thuis of op school zorgen oproept
-
weinig zelfvertrouwen of een negatief zelfbeeld hebben
-
vaak een onrustig, angstig of onveilig gevoel ervaren
-
moeite hebben in sociale situaties of samenspel
-
last hebben van ingrijpende gebeurtenissen (trauma, verlies, scheiding)
Naast de sessies met het kind heb ik altijd aandacht voor ouders. Soms in korte gesprekken tussendoor, soms in gezamenlijke sessies of door samen te kijken naar wat er thuis of op school speelt. Ik geloof dat verandering het meest kansrijk is wanneer we het samen doen – kind, ouders en soms ook school – met het kind steeds in het midden.
